Spotlight: een startup maken voor de onderwijsniche

Zaniac is een bedrijf met naschoolse leercentra die zich specifiek richten op wetenschap, technologie, techniek en wiskunde. En het merk probeert ook een leuke omgeving te bieden voor kinderen om te leren.

$config[code] not found

Maar het echte verhaal achter Zaniac's succes, voor ondernemers, is hoe de oprichters van het bedrijf een winstgevende niche ontdekten op de onderwijsmarkt.

Lees meer over het verhaal van het bedrijf en zijn aanbod voor studenten in de Small Business Spotlight van deze week.

Wat het bedrijf doet

Biedt naschoolse programma's voor STEM-leren.

Sidharth Oberoi, president en chief academic officer bij Zaniac, vertelt Small Business Trends: "Zaniac bestaat om kinderen in klas K-8 te betrekken bij het leren van wetenschappen, technologie, engineering en wiskunde (STEM). Wij zijn een naschoolse leeromgeving waar studenten vakken volgen in Computer Programming, 3D Printing, Fashion Design en zelfs natuur- en milieuwetenschappen leren door het spel Minecraft als een hulpmiddel / hulpbron te gebruiken.

"Sommige studenten genieten zo veel van hun tijd bij het leren van Zaniac dat ze hun verjaardagsfeestjes houden in het leercentrum," zegt Oberoi.

Zakelijke niche

Biedt een leuke sfeer om te leren.

Oberoi legt uit: "Studenten genieten zoveel van Zaniac dat ze bijblijven om meer te leren en de projecten waaraan ze werken af te maken."

Hoe het bedrijf begon

Via een tutoring partnerschap.

Oberoi zegt: "Toen ik in 2010 de Universiteit van Utah bijwoonde, kreeg ik de kans om het Utah-hoofdstuk van een op Stanford gebaseerd tutoraat voor wiskunde te runnen en het bedrijf twee jaar te runnen. Daar gaf ik les aan de kinderen van Paul Zane Pilzer: econoom, sociaal ondernemer, hoogleraar en de bestsellerauteur van de New York Times in 11 boeken.

"Onder de indruk van hoe snel zijn kinderen verbeterden en de andere studenten in de klas overstijgen, benaderde Paul me over het maken van een peer-based learning naschoolse programma. Als een ingenieur in hart en nieren, leerde Paul me het belang van ondernemerschap kennen en ik hielp hem het potentieel te realiseren dat bestond in het naschoolse onderwijs. "

Grootste overwinning

Franchising van het bedrijf.

Oberoi zegt: "Toen we in eerste instantie met Zaniac begonnen, oorspronkelijk Dane Prep, waren er drie verschillende bedrijfsmodellen die we aan het navigeren waren. Het openen van onze eerste franchiselocatie in Greenwich, Connecticut in 2013, was een grote opening voor ons om ons in staat te stellen een specifiek besluit te nemen over welke weg we zouden volgen.

"Het succes van de Greenwich Zaniac heeft ons traject vooruitgezet in termen van erkenning van wat franchise voor ons bedrijf zou kunnen betekenen en heeft ons geholpen verder te groeien en heeft een grote impact op studenten in het hele land."

Grootste risico

Franchising van het bedrijf.

Oberoi legt uit: "Uiteindelijk geloof ik dat dit de juiste beslissing was, maar we hadden gemakkelijk onze inspanningen kunnen verdubbelen om rechtstreeks naar scholen te gaan of op andere markten te werken met een aanzienlijke kapitaalverhoging en om strikt zakelijke winkels uit te bouwen."

Hoe ze een extra $ 100.000 zouden uitgeven

Investeren in hun technologie.

Oberoi legt uit: "Ons besturingssysteem (OS) wordt continu verbeterd en dit is de belangrijkste tool die onze franchisenemers gebruiken om succesvol te zijn, dus we willen er zeker van zijn dat dit het beste is dat mogelijk is. We gebruiken ook ons besturingssysteem om te communiceren en informatie over te dragen aan de ouders van de kinderen zodat ze begrijpen hoe en wat hun studenten doen tijdens Zaniac. "

Favoriete teamactiviteit

Van elkaar leren.

"Ons bedrijfsteam neemt regelmatig deel aan labdagen - een aangewezen tijdstip waarop alle leden een pauze nemen van hun aangewezen routinewerk en een paar uur nemen om een nieuwe technologie, pedagogische benadering, curriculum of iets nieuws en innovatiefs te leren van een van hun collega's, "zegt Oberoi. "Onze mantra bij Zaniac is om het concept van levenslang leren te omarmen en we geloven dat het delen van onze collectieve kennis met elkaar de beste manier is om dit te doen."