Vaak stelt een decaan van verpleegscholen met uitgebreide management- en leiderschapservaring de doelen en doelstellingen van de instelling vast. Hij handhaaft het door het instellingsbestuur aangenomen beleid, zorgt ervoor dat de verpleegprogramma's van de school voldoen aan de accreditatienormen en adviseert het bestuur over de personeelsbehoeften van de school. Hoewel de werkgelegenheidsvereisten voor deze functie verschillen van instelling tot instelling, moet u meestal een geregistreerde verpleegkundige zijn met een geavanceerde opleiding in zowel verpleegkunde als management.
$config[code] not foundBeleid afdwingen
Beleid wordt geformuleerd door het topmanagement van een instelling om de operationele efficiëntie te verbeteren. Een decaan van een verpleegschool zorgt ervoor dat alle beleidsmaatregelen die door het bestuur worden aangenomen, worden gehandhaafd en nageleefd door personeel en studenten. Als het bestuur bijvoorbeeld het gebruik van sociale media in de praktijk van het curriculum voor verpleegkundigen goedkeurt, ontwikkelt de decaan manieren om dit beleid te handhaven. U kunt bijvoorbeeld een handhavingscommissie voor het beleid formuleren om vast te stellen hoe gemeenschappelijke sociale mediaplatforms zoals blogs, Twitter en Facebook kunnen worden gebruikt om het leren te verbeteren en om het studentennetwerk beter te verbeteren.
Onderhouden van accreditatie
Een decaan van een verpleegschool werkt aan het verkrijgen van regionale of nationale accreditatie voor nieuwe verpleegprogramma's, terwijl de accreditatiestatus van oudere programma's behouden blijft. Daartoe kan een decaan een regionaal of nationaal accreditatiebureau uitnodigen om het curriculum van het nieuwe programma te evalueren en te bepalen of het voldoet aan specifieke normen voor hoger onderwijs en waar nodig aanbevelingen te doen. Een decaan kan de accreditatie van bestaande programma's handhaven door ervoor te zorgen dat docenten gekwalificeerd zijn en dat de instelling over uitstekende leerfaciliteiten beschikt.
Video van de dag
Gebracht door jou, geboren door SaplingHet evalueren van prestaties
Regelmatige evaluatie van prestaties helpt bij het realiseren van institutionele doelen. Als een verpleegschool het doel heeft om binnen een periode van twee jaar het aantal toelatingsexamens met 20 procent te verhogen, heeft de decaan de plicht om regelmatig de voortgang van dit doel te evalueren en een evaluatierapport op te stellen voor presentatie aan het bestuur.. Het decanaat kan ook de algemene prestaties van verpleegkundestudenten in examens beoordelen en deze vergelijken met andere verpleegscholen. Dergelijke evaluaties helpen studenten te weten wat het management van een verpleegschool van essentieel belang acht om te leren.
Supervisiefaculteit staf
De toezichthoudende vaardigheden van een decaan kunnen bijdragen aan het succes van een verpleegschool. Als u voor deze functie wordt ingehuurd, moet u uw leiderschapsexpertise gebruiken om een effectieve organisatiestructuur op te zetten en uw personeel te beheren. Je kunt posities creëren voor afdelingshoofden, waaronder hoofd admissions, hoofd studentzaken en hoofd van elk verpleegprogramma om de efficiëntie van de school te verbeteren. Het bestuur kan u vragen advies te geven over benoemingen, promotie, retentie en pensionering van elk lid van de faculteit.