Oppervlakkig gezien lijken journalisten en kwalitatieve onderzoekers veel overeenkomsten te hebben. Beide produceren beschrijvende rekeningen van problemen en gebeurtenissen en vertrouwen op vergelijkbare methoden om informatie te verzamelen, zoals interviews en openbare registers. Ondanks hun overeenkomsten verschillen journalisten en kwalitatieve onderzoekers echter op belangrijke punten, vooral het algemene doel van hun respectieve werk.
$config[code] not foundProblemen en gebeurtenissen
Journalisten en kwalitatieve onderzoekers richten zich zowel op het observeren en chroniseren van kwesties, gebeurtenissen en verschijnselen over de hele wereld, hetzij in de politiek, het bedrijfsleven, de kunst of andere gebieden van het leven. Journalisten benaderen echter evenementen met de nadruk op nieuwsmakers en rapporteren deze evenementen aan kijkers en lezers. Nieuwswaardige evenementen omvatten over het algemeen vertrouwde mensen en plaatsen, ongewone gebeurtenissen en problemen die een groot deel van de samenleving beïnvloeden. Voorbeelden van nieuwswaardige gebeurtenissen zijn de 11 september 2001, terroristische aanslagen; de financiële crisis van 2008; en presidentsverkiezingen. In tegenstelling tot journalisten is kwalitatief onderzoek minder gebeurtenisgestuurd. In plaats van een specifieke terroristische aanslag of presidentsverkiezingen te onderzoeken, kunnen kwalitatieve onderzoekers de publieke reacties op terroristische aanslagen of de percepties van kiezers van presidentskandidaten analyseren.
Beschrijving versus analyse
Journalisten verzamelen informatie om een belangrijke gebeurtenis te beschrijven en presenteren deze op een manier die het publiek een verhaal vertelt, waarin wordt beschreven wat er is gebeurd en wie erbij betrokken was. Kwalitatief onderzoek, met de nadruk op het verzamelen van niet-kwantificeerbare gegevens, is ook beschrijvend, maar gericht op het analyseren van een fenomeen in plaats van het geven van een verhaal over gebeurtenissen. Narrative is een element van kwalitatief onderzoek, maar onderzoekers gebruiken verhalende informatie als data, vergelijken accounts om patronen bloot te leggen in gedrag, overtuigingen en attitudes van proefpersonen.
Video van de dag
Gebracht door jou, geboren door SaplingTijdsspanne
Het tijdsbestek waarin journalisten en kwalitatieve onderzoekers werken, is een andere belangrijke factor. Omdat nieuws dagelijks voorkomt, werken journalisten met strakke deadlines, vaak binnen een dag of twee een voltooid verhaal moeten produceren. De State University of New York in Stony Brook merkt op dat dit betekent dat journalisten vaak minder bewijs rapporteren dan kwalitatieve onderzoekers. Kwalitatieve onderzoekers dompelen zich daarentegen vaak maanden of zelfs jaren onder in het veldonderzoek, verzamelen gegevens door middel van interviews, documenten en observatie en analyseren vervolgens de informatie, wat vaak leidt tot verdere gegevensverzameling.
Theoretische basis
Anders dan journalisten heeft kwalitatief onderzoek een theoretische basis. Onderzoekers in het onderwijs, sociale wetenschappen en andere disciplines baseren hun werk op een theoretische basis, in de hoop het kennisbestand uit te breiden. De State University of New York in Stony Brook wijst erop dat het werk van journalisten niet over deze theoretische basis beschikt en meer gericht is op de verkoop van kranten of het aantrekken van kijkers. Dit beperkt soms wat journalisten kunnen zeggen in hun nieuwsberichten.
