Ontwikkelingsinterventionisten, of vroege interventionisten, werken in de eerste plaats met baby's en peuters vanaf de geboorte tot de leeftijd van drie om ontwikkelingsvertragingen aan te pakken. Vertragingen bij de ontwikkeling zijn onder meer fysieke vertragingen, cognitieve vertragingen, vertragingen bij zelfhulp, sociale vertragingen en emotionele vertragingen. Ontwikkelingsinterventionisten zijn in wezen leraren in het speciaal onderwijs die gespecialiseerd onderwijs en opleiding hebben in het lesgeven aan jonge kinderen.
$config[code] not foundOpleiding
Alle leraren in het speciaal onderwijs moeten een lerarenopleiding volgen. Cursussen omvatten meestal de ontwikkeling van kinderen, curriculumontwikkeling, gedragsbeheer, onderwijsstrategieën, onderwijspsychologie, kinderpsychologie, wetten voor speciaal onderwijs en beoordeling van studenten. Sommige speciale onderwijsprogramma's kunnen van algemene aard zijn en leraren voorbereiden om te werken met studenten van het speciaal onderwijs van verschillende leeftijden en met verschillende beperkingen, terwijl andere programma's wellicht meer gespecialiseerd zijn. Als u zeker weet dat u met jonge kinderen wilt werken, overweeg dan om een programma voor jonge kinderen te kiezen in plaats van een algemeen speciaal onderwijsprogramma.
Testen en Stages
In de meeste staten moeten leraren slagen voor examens van leraren, zoals de Praxis Series-tests die worden aangeboden door de Educational Testing Service. Leraren in het buitengewoon onderwijs kunnen zowel een algemene kennistest als een speciale onderwijstest afleggen. Gewoonlijk moeten leraren in het buitengewoon onderwijs een stage voltooien voordat ze een lerares met een volledige licentie voor speciaal onderwijs worden.
Video van de dag
Gebracht door jou, geboren door SaplingLicensing
Ontwikkelingsinterventionisten die op een openbare school werken, moeten een onderwijslicentie hebben die is uitgegeven door hun staat. De licentievereisten verschillen per staat, maar omvatten meestal het voltooien van een lerarenopleiding als onderdeel van een bachelordiploma, het behalen van examens voor leraren en het doorstaan van een achtergrondcontrole. Als u om de paar jaar uw lerarenvergunning wilt verlengen, moet u meestal afstuderen en / of seminars voor professionele ontwikkeling bijwonen.
Andere vereisten
Leraren in het speciaal onderwijs hebben bepaalde persoonlijkheidskenmerken nodig, volgens het Amerikaanse Bureau of Labor Statistics. Naast kennis van handicaps en onderwijsstrategieën, moeten ontwikkelingsinterventies ook geduldig, zorgzaam, creatief, coöperatief en communicatief vaardig zijn. Niet alleen moeten ontwikkelingsinterventiepersen succesvol met kinderen kunnen werken, ze zullen ook samenwerken met collega's, assistenten, beheerders en ouders.
Salarisinformatie 2016 voor docenten speciaal onderwijs
Leraren in het speciaal onderwijs verdienden in 2016 een mediaan jaarsalaris van $ 57.540, volgens het Amerikaanse Bureau of Labor Statistics. Aan de lage kant verdienden leraren in het speciaal onderwijs een salaris van 25 percentiel van $ 46.080, wat betekent dat 75 procent meer verdiende dan dit bedrag. Het salaris van het 75e percentiel is $ 73.740, wat betekent dat 25 procent meer verdient. In 2016 waren 439.300 mensen werkzaam in de Verenigde Staten als leraren in het speciaal onderwijs.