School Gezondheid Paraprofessionele functieomschrijving

Inhoudsopgave:

Anonim

Paraprofessionals worden gedefinieerd als werknemers die personen in een bepaald beroep helpen zonder dezelfde geloofsbrieven te hebben als de professionele werknemers in dat beroep. Gezondheidsparaprofessionals op school bieden veel diensten aan studenten en helpen andere gezondheidswerkers bij het voltooien van verschillende taken. Scholen handhaven hoogwaardige zorg bij het gebruik van gezondheidsparaprofessionals door te zorgen voor gedegen training en passend toezicht. Het delegeren van routinematige studentenzorg aan paraprofessionals bevrijdt professioneel gezondheidspersoneel om zich te concentreren op meer ernstige gezondheidsgerelateerde problemen. Richtlijnen die de rol van paraprofessionals op het gebied van gezondheid in scholen beschrijven, zorgen voor een goed begrip van de taakplichten voor alle personeelsleden.

$config[code] not found

taken

Paraprofessionals op het gebied van gezondheid vervullen een verscheidenheid aan medische en niet-medische taken op het schoolgezondheidsbureau. Zulke taken omvatten vaak het verstrekken van eerste hulp, de zorg voor studenten met acute ziekten en het plannen van basisgezondheidsonderzoeken en -beoordelingen. Opleidingsmogelijkheden voor studenten en het verstrekken van gezondheidsadvies en -informatie voor studenten vallen vaak ook onder gezondheidsparaprofessionals. Paraprofessionals communiceren met ouders over besmettelijke ziektewaarschuwingen en verwondingen van studenten of ziekten tijdens de schooluren. Ze houden regelmatig gegevens bij over vaccinaties, medicijnen en sportfysica.

Werkomgeving

Paraprofessionals op het gebied van gezondheid brengen het grootste deel van hun tijd door in het gezondheidskantoor dat zich persoonlijk of telefonisch bezighoudt met studenten, personeel en ouders. Ze brengen tijd door, zowel zittend als staand, en moeten soms items van 40 tot 60 pond verplaatsen of optillen. Werk vindt normaal gesproken binnen het schoolgebouw plaats tijdens normale kantooruren. Paraprofessionals op het gebied van gezondheid werken meestal niet in de avond, het weekend of de vakantie, hoewel ze tijdens niet-kantooruren misschien een certificering of een vereiste licentie willen aanvragen.

Video van de dag

Gebracht door jou, geboren door Sapling

Opleiding

De meeste paraprofessionele vacatures voor de gezondheid vereisen alleen een GED- of middelbareschooldiploma. Studenten die nog niet zijn afgestudeerd aan de middelbare school moeten zich richten op lessen in wetenschappen en communicatie. Eerdere training in een gezondheidsgerelateerd gebied is waardevol, net als ervaring in servicegerelateerde beroepen. Sommige scholen vereisen de voltooiing van een paraprofessionele gezondheidsles die wordt aangeboden door het schooldistrict of de plaatselijke gemeenschapscolleges voorafgaand aan het begin van het werk. Cursussen voor voortgezet onderwijs kunnen nodig zijn voor paraprofessionele zorgverleners in sommige scholen of districten.

Vaardigheden

Andere nuttige vaardigheden zijn onder meer een oprechte interesse in en voorkennis van kinderen in de schoolgaande leeftijd. Ook belangrijk zijn effectieve schriftelijke en mondelinge communicatievaardigheden, elementaire computerkennis en goede probleemoplossende en redeneervaardigheden. Gezondheidsparaprofessionals hebben de mogelijkheid nodig om elementaire wiskundige bewerkingen uit te voeren die nodig kunnen zijn bij het uitgeven van medicijnen. Organisatorische vaardigheden blijken ook nuttig te zijn bij het uitvoeren van registrerende taken.

Certificaten

Scholen vereisen meestal de huidige certificeringen in EHBO en CPR voor paraprofessionals op het gebied van gezondheid. Paraprofessionals krijgen vaak vervolgonderwijs en training door middel van seminars en cursussen over veel voorkomende kinderziekten, zoals diabetes en astma. Deze cursussen kunnen leiden tot andere kwalificaties en certificeringen, zoals het toedienen van noodmedicatie of injecties aan kinderen. Certificeringsverlengingen vinden plaats met variërende maar regelmatige intervallen en moeten actueel blijven zolang de paraprofessionele gezondheidstoestand op de school blijft bestaan.