Visie 2020: onderwijs zal veranderen zonder erkenning

Anonim

Jarenlang heb ik geduldig gewacht op innovatie in onderwijstechnologieën. Om verschillende redenen is het veld in de afgelopen twee decennia gewoon niet van de grond gekomen.

Maar dit decennium, denk ik, vertoont het tekenen van een echte, opwindende, renaissance. Of het nu gaat om de massaal open online cursussen zoals Khan Academy en MIT's OCW of edX, of verschillende tablet- en smartphonetoepassingen die het veld verrijken, we zien serieuze actie met hoge snelheid.

$config[code] not found

Ik heb de laatste tijd veel geschreven over EduTech. Vandaag wil ik je graag laten kennismaken met een startup die goede tractie heeft laten zien. De meest succesvolle ideeën worden vaak geboren uit persoonlijke behoeften en ervaringen.

In dit verhaal volgen we de reis van een student wiens ontdekking van de middelen van zijn eigen elitaire universiteit hem motiveerde om die breder beschikbaar te maken.

Aurus Network

Piyush Aggarwal begon zijn academische carrière in India, in engineering met een focus op informatica. Door een combinatie van industriële projecten en zomerstages verschoof de focus van Piyush van academici naar een interesse in de manier waarop technische innovatie kan worden toegepast om problemen in de echte wereld op te lossen.

In deze geest kwam Piyush naar de Verenigde Staten om zijn graduate degree aan de Stanford University na te streven. Daar herhaalde hij een vertrouwd patroon van overdreven betrokken raken bij zijn onderzoek in plaats van het bijwonen van lessen. Gelukkig voor Piyush maakte Stanford klassen online beschikbaar door video-opnames aan te bieden van elke lezing, die hij bekeek om te studeren voor laatste examens. Maar al snel was Piyush elke video aan het bekijken, zodat zijn tijd in de klas gericht kon zijn op het leren van nieuw materiaal of een discussie met zijn collega's.

Geïntrigeerd door het concept van online onderwijs, onderzocht Piyush verder en ontdekte dat Stanford aanzienlijke middelen besteedde aan het uitvoeren van het programma. Voor andere Amerikaanse scholen, evenals die in opkomende landen, was het niet logistiek of financieel haalbaar om vergelijkbare materialen te leveren. Maar de markt was er. Piyush ontdekte dat met name India te kampen had met een tekort aan goede leraren, waardoor het een sterke wens van het Indiase studenteninstituut was om elders kennis te vinden.

Wat begon als een idee voor het vastleggen van software, groeide uit tot het Aurus-netwerk in Bangalore.

Een cloudgebaseerd platform dat educatieve video's maakt, beheert en distribueert. De oplossing biedt elke onderwijsinstelling de mogelijkheid om online programma's aan te bieden, lokaal of op lange afstand, zonder dure financiële of menselijk kapitaal uit te geven. Het systeem van Aurus maakt gebruik van schema's die worden verstrekt door klassenbeheerders, waarbij opnamen automatisch worden gestart en beëindigd en live wordt gepubliceerd.

Piyush heeft ook meerdere functies ingebouwd om de oplossing zo flexibel mogelijk te maken. Aurus Network kan live streams leveren met lage bandbreedtes met tweerichtingsinteracties. Aangepaste presentator-trackingtechnologie elimineert de noodzaak voor menselijke camera-operators. Aurus wordt aangeboden in een cloudgebaseerde en op de campus geïmplementeerde optie, en de prijzen worden vastgesteld in modellen voor betalen per gebruik of per student.

Aurus Network is tot 2011 op de markt gebracht toen zaken van ongeveer 20 Indiase onderwijsinstellingen $ 150.000 aan jaarlijkse inkomsten opleverden. Om verder te schalen, hebben ze in 2012 echter een ronde financiering binnengehaald via het Indian Angel Network. Piyush heeft ook zijn adviesraad uitgebreid met bekende executives Sharad Sharma, voorheen van Yahoo India R & D, en Ajai Chowdary, van HCL, in zijn adviesraad.

Sinds de introductie in 2010 heeft Aurus Network nog niet veel concurrentie op de markt ondervonden. Hoewel het aanvankelijk concurreert met bedrijven voor videoconferenties, is deze vergelijking vaker gewoon een fout van potentiële klanten, aangezien het aanbod van Aurus veel verder gaat dan livecommunicatie. Piyush deelt dat de grootste uitdaging de opvoeders overtuigt om deze nieuwe vorm van lesgeven aan te nemen.

De toekomst van Aurus Network, hoopt Piyush, zal blijvende groei en geografische expansie ondersteunen. Hun aanbod is al veel verder gegroeid dan het oorspronkelijke idee van Piyush in het Stanford klaslokaal. Tegenwoordig omvat de doelmarkt test-prep als een belangrijk early-adaptersegment en toekomstige kansen kunnen bedrijfsopleidingen omvatten. Het bedrijf werkt momenteel aan partnerschappen met vergelijkbare technologieën in de branche, met name aanbieders van Learning Management Solution.

Piyush behoort toe aan een hele generatie edutech-ondernemers die voor ogen hebben dat online leren tegen betaalbare prijzen het leerquotiënt van de wereld dramatisch zal verbeteren.

Deze democratisering van het onderwijs op het gebied van technologie zal ons het verdere deel van dit decennium blijven stimuleren.

Kom 2020, ik verwacht ten volle dat het gebied van onderwijs onherkenbaar is veranderd.

2020 Foto via Shutterstock

4 Opmerkingen ▼