Paraprofessional Teaching Assistant-certificering

Inhoudsopgave:

Anonim

Een paraprofessionele leerassistent helpt een professionele leerkracht en de studenten in haar klas door middel van educatieve en administratieve ondersteuning, zodat de leerkracht meer tijd heeft voor direct lesgeven. Volgens de federale wet No Child Left Behind (NCLB) moet een paraprofessional een associate degree of twee jaar college hebben en moet hij een certificeringstest doorlopen die wordt beheerd door de staat waarin de persoon woont.

$config[code] not found

Beroepsoverzicht

Onderwijsassistenten zijn ook bekend als assistenten van de leerkracht of leerkrachten. Volgens het Amerikaanse Bureau of Labor Statistics waren er in 2008 ongeveer 1,3 miljoen onderwijsassistenten in de Verenigde Staten. Naar verwachting zal dit aantal in 2018 met 10 procent toenemen. Onderwijsassistenten werken individueel met kinderen en met kleine groepen om hen te helpen leren. Ze bieden ook administratieve ondersteuning aan de leraar door fotokopieën te maken, het huiswerk te verdelen, te verzamelen en te controleren, apparatuur op te zetten en andere taken uit te voeren. Vanaf mei 2008 bedroeg het nationale mediane salaris voor onderwijsassistenten $ 22.200, met een salarisbereik van minder dan $ 15,340 tot meer dan $ 33,980 per jaar. Voltijds onderwijsassistenten ontvangen over het algemeen voordelen, zoals een ziekteverzekering.

Certificatievereisten

Sommige onderwijsassistenten werken niet in de klas. Hun opdrachten omvatten het begeleiden van studenten in de gangen, cafetaria's, schoolterreinen of op excursies. Afhankelijk van de individuele statusvereisten hebben deze assistenten mogelijk geen paraprofessionele certificering nodig. Functie-eisen omvatten een middelbare school diploma en on-the-job training. De klasassistenten moeten echter de certificeringstest van de staat afleggen na het voltooien van een associate's degree of twee jaar college. Paraprofessionals die werken met speciaal onderwijs en Engels als een tweede taal studenten moeten voldoen aan aanvullende eisen. Spreektaal pathologie-assistenten in Californië moeten bijvoorbeeld een opleiding voor twee jaar volgen en een klinisch trainingsprogramma volgen en slagen voor een staatstest die wordt afgenomen door California Speech-Language Pathology en Audiology Board.

Video van de dag

Gebracht door jou, geboren door Sapling

Speciaal onderwijs

Speciaal onderwijsassistenten werken met kinderen met lichamelijke en geestelijke handicaps of andere speciale behoeften. Onder begeleiding van een leraar speciaal onderwijs kunnen deze assistenten individuele studenten helpen met zowel leerzame als persoonlijke taken, zoals bewegen, eten en schoonmaken. Elk kind heeft een unieke set van behoeften en onderwijsassistenten moeten flexibel zijn en bekwaam in het identificeren en aanpakken van deze behoeften onder supervisie van de leraar. Onderwijsassistenten in het buitengewoon onderwijs kunnen ook werken met peuters en kleuters die ontwikkelingsvertragingen of andere speciale behoeften hebben. Naast de vereisten voor paraprofessionele onderwijsassistentcertificering hebben assistenten voor speciaal onderwijs ook kennis of ervaring nodig met betrekking tot de ontwikkeling van kinderen, lichamelijke handicaps, ontwikkelingsstoornissen en leerstoornissen.

Engels als tweede taal

Onder NCLB moeten kinderen waarvoor Engels een tweede taal is, een opleiding volgen die gelijk is aan die van andere studenten, de juiste Engelse taalbeheersing ontwikkelen en bereiken en leeftijdgeschikte vaardigheid in kernwetenschappelijke onderwerpen bereiken. Daarom is er veel vraag naar assistenten die een tweede taal spreken, met name Spaans. Paraprofessionele onderwijsassistenten die met niet-Engelssprekende kinderen werken, helpen hen niet alleen Engels te leren, maar helpen hen ook om de cultuur van school en gemeenschap te begrijpen en aan te passen.